Inhalt: Das Mittelalter mit seinen vielfältigen Erscheinungsformen ist ein dankbares Thema auch für Jugendbücher, die z.T. den politischen Hintergrund behandelten (u.a. M. Corbishley: BA 6/91; "Das Mittelalter" bei Tessloff: BA 11/89), oder aber den Alltag vor der historischen Folie ablaufen liessen ("Das Mittelalter" bei Müller: BA 7/93; P. Michel: BA 7/90). In keinem dieser Bücher und in den vielen anderen wurden aber so viele Gebrauchsgegenstände vorgestellt, wie sie für die Zeit typisch waren. Das geschieht nicht losgelöst von der Geschichte, der Schwerpunkt liegt jedoch bei den Einzelbereichen des Alltags zwischen Essen und Arbeiten, Herrschaftsleben, Kirche, Unterhaltung und Tod. Das wird neben historischen Abbildungen vor allem mit Detailfotos der Gegenstände versehen (wie in der Reihe üblich; u.a. "Piraten": BA 12/95), die z.B. die vielfältige Verwendung von Horn zeigen (Löffel, Flöte, Fensterscheibe, Schreibgerät usw.). Hervorragende Ergänzung zu allen bisherigen Mittelalterbücher Schlagworte:Mittelalter Systematik: 6.4 Umfang: 64 S. : zahlr. Ill. Standort: 6.4 Lang
Inhalt: Medieal Europe: See what life was really like in the royal court, a court manor and the narrow, bustling streets of a developing town. Schlagworte:Bilingualer Unterricht englisch, Europa, Geschichte, Jugendsachbuch, Mittelalter Systematik: Ofk 70 Umfang: 72 S. : überw. Ill. Standort: Ofk 70 Eye ISBN: 978-0-7513-4747-0
Sehen, Staunen, Wissen Renaissance eine faszinierende Epoche mit bahnbrechenden Neuerungen in Kunst und Wissenschaft Gerstenberg, Hildesheim (1999)
Standort: 6.4 Ren
Inhalt: Die Zeit Leonardo da Vincis, eine Epoche voller Schaffensdrang und Erfindungsgeist: Wie wurden Bücher vor Gutenbergs Erfindung des Buchdrucks in Handarbeit vervielfältigt, wie wurden Farben gemischt und Bilder gemalt, wie entstand ein Altarbild? Diese Fragen werden ebenso beantwortet wie die Kunstwerke der großen Meister vorgestellt, die anatomischen Zeichnungen Leonardo da Vincis und Leonardos wundersame Flug- und Kriegsmaschinen. Wie lebten die Menschen zur Zeit der Renaissance, wie kam es zur Reformation und welche Veränderungen brachte die Renaissance in Europa?
Inhalt: Die römische Zeituhng unterrichtet über die Zeit zwischen 800 v.Chr. und 400 n.Chr. über Alltag, Politik, Kriege usw. in Form knapper Reportagen zu den schlagzeilenträchtigen Ereignissen, in Anzeigen und mit Cartoons über die Kleinigkeiten am Rande (Immobilienangebote, Geschenke, praktische Dinge, Stellenangebote, Geldgeschäfte, Feste usw.). Die Römer erfahren, dass es "neue Sklaven im Angebot" gibt, und sie werden unter der Überschrift "Das Reich braucht Dich!" für die Armee geworben. Die Kummerecke und die Seite für die Frau fehlen natürlich in der Zeitung auch nicht. Dazu Zeittafel und Register. Eine feine, unterhaltsame und zugleich bildende Sache.
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