Göttler, Hans
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Moderne Jugendbücher in der Schule
Modelle zu einem handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht
Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler (1993)
Standort:
Pcm Goett
Details hier
Inhalt: Nach kurzem, treffsicherem und gut belegtem Plädoyer für einen Literaturunterricht, der auf allen Schulstufen die "produktiven und imaginativen Momente des Lesens" ins Blickfeld zu rücken habe, wird nach durchgehaltenem Schema eine Reihe von "Modellen" zu durchwegs bekannten Jugendbüchern der 70er/80er Jahre (z.B. I. Korschunow: "Er hiess Jan") dargestellt. Die eingehend recherchierten Informationen und literaturdidaktischen Zurichtungen bedeuten, vor allem auch im Hinblick auf den interessanten "Materialien"-Teil zu jedem Modell, für den Deutschlehrer begrüssenswerte, in ihrer Vielfalt der aufgegriffenen Genres differenzierte Hilfe. Insbesondere Studierende der Lehrämter weiterführender Schulen erhalten wohldosierte Anregungen zur Unterrichtsgestaltung und selbständigen Erarbeitung ähnlicher "Modelle".Schlagworte: Deutschunterricht, Jugendliteratur, Sekundarstufe 1Systematik: PcmUmfang: IV, 151 S.Standort: Pcm Goett
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Pcm
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Sachbuch
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Hauptstelle Ja, ist verfügbar.
In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
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