Deutsch-Taschenbücher Guten Tag, Herr Archimedes (Band 50) 227 unterhaltsame Mathematikaufgaben vom Altertum bis zur Gegenwart Deutsch [u.a.], Frankfurt am Main [u.a.] (1996)
Standort: Tap Kon
Inhalt: Das preiswerte Taschenbuch (DDR-Lizenz) enthält eine grosse Zahl von mathematischen Aufgaben aus den verschiedensten Zeiten und Kulturkreisen. Jedem Kapitel sind einleitende Abschnitte vorangestellt, die den Stand der mathematischen Technik und neue Errungenschaften der Epoche chaakterisieren, aber auch die Leistungen bekannter und weniger bekannter Mathematiker darstellen. Zu den meisten (arithmetischen und geometrischen) Aufgaben zum Lösungsweg; Lehrsätze sollen vom Leser bewiesen werden. Die engagierte und sorgfältige Zusammenstellung des ukrainischen Autors wird auch bei uns den stärker mathematisch interessierten Schülern Anregungen liefern und zu einem besseren Verständnis für die Leistungen vergangener Epochen führen. (2 S)
Aus d. Russ. übers. - Lizenz d. Fachbuchverl., Leipzig Schlagworte:Aufgabensammlung, Geschichte, Mathematik Systematik: Tap Umfang: 204 S. : Ill., graph. Darst. Standort: Tap Kon
Inhalt: Dies ist meines Wissens (und auch nach Wissen des Autors, eines in den USA lehrenden Mathematikers) das 1. Buch, das sich ausschliesslich mit der Geschichte der Zahl e (Basis der natürlichen Logarithmen) befasst. Es beginnt Anfang des 17. Jahrhunderts mit Napier und der Erfindung der Logarithmen, in deren weiterer Verfolgung man rund 100 Jahre später auf die berühmte Zahl stiess. Eingebettet in den wissenschafts- und kulturhistorischen Rahmen, wird die Bedeutung von e bis in die jüngste Zeit dargestellt, wobei besonders Leibniz, Newton, Euler und Gauss eine Rolle spielen. Dies alles wird gut verständlich und mit sehr wenigen Formeln erzählt (speziell Interessierte finden im Anhang mathematische Herleitungen und Beweise). Eine gewiss lohnende Lektüre, besonders für Unterrichtende an Gymnasien, denen das Buch eine Fülle von Anregungen zu einer lebendigen Unterrichtsgestaltung bietet.
Aus dem Engl. übers. Schlagworte:Geschichte, Mathematik, e Systematik: Tap Umfang: XII, 213 S. : Ill., graph. Darst. Standort: Tap Maor
Inhalt: Enthält die wichtigsten historischen Entwicklungslinien der Mathematik von den Anfängen bis zur Gegenwart, Problemgeschichte einiger mathematischer Teilgebiete (Auflösung von Gleichungen, Beweise des Satzes von Pythagoras), die drei klassischen Probleme der Antike (Dreiteilung des Winkels, Würfelverdoppelung, Quadratur des Kreises), Lebensdaten und Arbeitsgebiete bedeutender Mathematiker, Zeittafel. Schlagworte:Geschichte, Mathematik, Mathematiker, Pythagoras, Unterricht, Zahlentheorie Systematik: Tap Umfang: 320 S. : Ill. Standort: Tap Kai
Inhalt: In den ersten Jahrzehnten des 19. Jahrhunderts war man der Überzeugung, dass der Mond bewohnt sei. Damals gab es noch keine Raumfahrt, die einzige Möglichkeit zur Erkundung des Weltraums war die Beobachtung mit Hilfe von Fernrohren. Um nun den Mondbewohnern zu signalisieren, dass es auf der Erde intelligente Lebewesen gibt, machte 1821 ein Holländer namens Gruithuyzens folgenden Vorschlag: Den Mondbewohnern soll der Pytharoreische Lehrsatz mittels entsprechend angelegter Getreidefelder gezeigt werden. Man nahm nämlich an, dass alle intelligenten Lebewesen mit dieser Konfiguration vertraut sind...
Literaturverz. Schlagworte:Pythagoras Systematik: Tap Umfang: 152 S. : Ill. Standort: Tap Bap
Inhalt: Hier liegt die Überzeugung zugrunde, dass die Phänomene bei eingehender Betrachtung fast zwingend zu mathematischen Begriffsbildungen führen und dass umgekehrt die Betrachtung der Phänomene mit der Sprache und den Mitteln der Mathematik die allgemeine Erfahrung und das allgemeine Verständnis wesentlcih bereichern. Wer die in der Natur beobachteten Phänomene genau beschreibt und interpretiert, wird mehr und intensiver sehen und sich wundern...
Literaturverz. S. 171 -175 Schlagworte:Mathematik, Spiralen Systematik: Tap Umfang: 179 S. : Ill. Standort: Tap Hei
Inhalt: Es sind vier zentrale Themen des Mathematikunterrichts in ihrer historischen Entstehung nachgezeichnet: quadratische Gleichungen, die Kreiszahl pi, die Zahl e und die Vektorrechnung.
Inhalt: Hier nehmen Sie teil an einer atemberaubenden Reise durch vier Jahrtausende mathematischen Denkens, von der Mathematik in Babylon bis zur Gegenwart. Unterwegs lernen Sie die großen Meister mit ihren kleinen Schwächen kennen, werden Sie eingeführt in die großen Probleme, die berühmten Beweise und die erbitterten Debatten.
Mathematik zwischen Wahn und Witz Trugschlüsse, falsche Beweise und die Bedeutung der Zahl 57 für die amerikanische Geschichte Birkhäuser, Basel [u.a.] (1995)
Standort: Tap Dud
Inhalt: Mathematische Spinner und Käuze gibt es reichlich. Sie entzünden sich an nicht lösbaren, ungelösten und sogar an gelösten Problemen, an Vermutungen wie der von Fermat oder Goldbach und legen oft komplizierte, schwer zu prüfende Berechnungen vor. Wenn Dudley solch fehlerhaften Beweisen nachspürt, ist er dann selber ein "Crank", ein Spinner? Nein, das sicher nicht, aber der Sammeltrieb hat ihn erfasst. So hören wir von vielen (angloamerikanischen) Amateur- und Profimathematikern, die Numerologie betreiben, Pi berechnen, Vermutungen beweisen können und viele Bücher und Broschüren publizieren. Der Autor nennt dezent nur ihre Initialien. Da es kein Literaturverzeichnis gibt und auch die Titel der Werke hier nicht im englischen Original genannt werden, kann man sie nur in manchen neueren Fällen z.B. durch die Datenbanken der LoC identifizieren, wenn man es denn will. Nette Lektüre nicht nur, aber in erster Linie doch für Mathematiker.
Inhalt: Der Blick hinter die "historischen Kulissen" veranschaulicht die "Menschlichkeit" der Mathematik. Kordes zeigt heute nicht mehr sichtbare Irrwege auf und versucht im Gegenzug nachzuvollziehen, was die Forschung immer weiter vorantrieb, wie die jeweiligen Gelehrten überhaupt zu neuen Lösungen, die wir heute als Selbstverständlichkeiten in der Schule erlernen, gelangten. Schlagworte:Geschichte, Mathematik Systematik: Tap Umfang: 288 S. : Ill. Standort: Tap Kor
Texte zur Didaktik der Mathematik Einblicke in die Geschichte der Mathematik Aufgaben und Materialien für die Sekundarstufe I Spektrum Akadem. Verl., Heidelberg [u.a.] (1999)
Standort: Tap Cof
Inhalt: Auf der Basis langjähriger Arbeit mit Gymnasialschülern zeigt die Autorin, wie Schüler beim Lernen des Faches über historisch interessante Fragestellungen mit der Geschichte aktiv in Berührung kommen können.
Inhalt: Seit der Antike haben sich große Denker bemüht, die Probleme, die mit dem Begriff des Unendlichen verbunden sind, zu lösen. Harro Heuser nimmt uns mit auf eine Reise durch die Zeit und wir begegnen großen Mathematikern und Philosophen wie Pythagoras, Euklid, Archimedes, Kopernikus, Descartes, Newton, Leibniz, Cantor, Hilbert und vielen mehr und schauen ihnen beim Nachdenken über das Unendliche über die Schulter. Schlagworte:Mathematik, Unendlichkeit Systematik: Tap Umfang: 228 Seiten : Illustrationen Standort: Tap Heu ISBN: 978-3-8348-2631-2
Inhalt: Systematische Kulturgeschichte der Ziffern.
Aus d. Franz. übers. Schlagworte:Geschichte, Mathematik, Zahlen Systematik: Tap Umfang: 600 S. : Ill., graph. Darst. Standort: Tap Ifrah / Gym. Mathematik ISBN: 978-3-86150-704-8
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.235/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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