Kreisergänzungsbücherei im Gymnasium Rinteln, Mediensuche

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Autor	Titel Verlag	Systematik	Medium (Bilder aus)	Wo ausleihbar? Sofort ausleihbar?
Brenner, Gerd	Fundgrube Methoden Für alle Fächer (Band 1) Standort: Ndk Brenn 1 Schlagworte: Arbeitstechnik, Evaluation, Lehrmethoden, Lerntechnik, Methodentraining Details hier Systematik: Ndk Umfang: 319 S. : Ill., graph. Darst. Standort: Ndk Brenn 1	Ndk	Sachbuch	Hauptstelle Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Gugel, Günther	Methoden-Manual: "Neues Lernen" (Band 1) Standort: Ndk Gug 1 Schlagworte: Gruppen, Kommunikation, Lehrmethoden, Lernen Details hier Inhalt: Der Grundlagenteil vermittelt, welche Anforderungen in Unterricht, Lehrerbildung und Bildungsarbeit im Hinblick auf Kommunikation und Gruppenprozesse an alle Beteiligte gerichtet sind und wie sie bei der Gestaltung von Lernprozessen berücksichtigt werden können. Methoden und Arbeitshilfen werden dargestellt und durch Materialien, Kopiervorlagen und Erfahrungsberichte ergänzt. Literaturverz. S. 219 - 222 Systematik: Ndk Umfang: 224 S. : Ill., graph. Darst. Standort: Ndk Gug 1	Ndk	Sachbuch	Hauptstelle Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Gugel, Günther	Methoden-Manual: "Neues Lernen" (Band 2) Standort: Ndk Gug 2 Schlagworte: Interaktionsspiel, Lehrmethoden, Lernen, Rollenspiel, audiovisuelle Mittel, neue Medien Details hier Inhalt: Enthält bildorientierte Methoden, Rollenspiele und Theater, Plan- und Entscheidungsspiele, Spurensuche und Erkundungen, audiovisuelle Medien, projektorientierte Methoden, Umgng mit neuen Medien (z.B. Internet). Literaturverz. S. 217 - 221 Systematik: Ndk Umfang: 224 S. : Ill., graph. Darst. Standort: Ndk Gug 2	Ndk	Sachbuch	Hauptstelle Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Hattie, John; Zierer, Klaus	Kenne deinen Einfluss! "Visible Learning" für die Unterrichtspraxis Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler (2019) Standort: Ndk Hat Schlagworte: Lehrmethoden, Unterricht Details hier, Details in amazon.de Inhalt: "Visible Learning" - das Lebensprojekt von John Hattie und die bis heute größte Sammlung und Interpretation von empirischen Daten über Gelingensbedingungen von Schule und Unterricht - kommt zu einem eindeutigen Ergebnis: Der entscheidende Faktor für schulischen Bildungserfolg ist in den Haltungen von Lehrpersonen zu sehen: Wichtiger als das, was Lehrpersonen machen, ist wie und warum sie das, was sie machen, tun. Demzufolge definiert er als Quintessenz seiner umfangreichen Studien Haltungen erfolgreicher Lehrpersonen, die alles andere sein wollen als Kennzeichen von Individualität, sondern den Kern von pädagogischer Expertise ausmachen. Im vorliegenden Buch "Kenne deinen Einfluss! éVisible Learning' für die Unterrichtpraxis" wird dieser Gedanke aufgegriffen und ins Zentrum gestellt. Anhand von zehn Haltungen legen John Hattie und Klaus Zierer dar, wie erfolgreiche Lehrpersonen denken und handeln und welche Effekte dieses Denken und Handeln auf ihre Lernenden hat. Sie laden Lehrpersonen, aber auch Lernende, Eltern, Bildungspolitiker und alle an Fragen von Bildung und Erziehung Interessierte ein, sich auf den Weg zu machen und die nächsten Schritte der "Visible Learning Story" zu gehen - eine Geschichte über Schulen, in denen pädagogische Expertise tagtäglich sichtbar ist, in denen Lehrpersonen nach ihrem Einfluss suchen, in denen alle Beteiligten - allen voran Lernende, Lehrpersonen und Eltern - zusammenarbeiten, um Bildungserfolg zu ermöglichen, und in denen Lernende mit ihren Möglichkeiten im Zentrum aller Bemühungen stehen. Das Buch folgt in seiner Aufbereitung evidenzbasierten Kriterien erfolgreichen Lernens und Lehrens: Jedes Kapitel beginnt mit einem Haltungsfragebogen, dem eine Vignette sowie Zielangaben folgen. Danach werden die zentralen Ergebnisse aus "Visible Learning" präsentiert und mit zahlreichen Beispielen aus dem Schulalltag belegt. Im Zentrum steht sodann die Frage "Womit kann ich anfangen?". Hier werden die ersten und wichtigsten Schritte erläutert, um Lernen sichtbar zu machen und die eigene Professionalität weiterzubilden. Abgeschlossen wird jedes Kapitel mit einer Checkliste und Übungsaufgaben. Systematik: Ndk Umfang: 221 Seiten : Illustrationen, graphische Darstellungen Standort: Ndk Hat ISBN: 978-3-8340-1818-2	Ndk 0	Sachbuch Bildquelle buchhandel.de	Hauptstelle Nein, verliehen bis 09.05.2024 E-Mail, wenn wieder verfügbar... Vorbestellung hier... In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Klippert, Heinz	Methoden-Training Übungsbausteine für den Unterricht Beltz Verl., Weinheim [u.a.] (2012) Standort: Ndk Klipp Schlagworte: Arbeitstechnik, Lehrmethoden, Lerntechnik, Methodentraining, Unterricht Details hier, Details in amazon.de Inhalt: Schüler/innen müssen Methoden haben, denn davon hängt sowohl ihr Lernerfolg als auch die Belastung bzw. Entlastung des Lehrers ab. Offene Lernformen wie Wochenplanarbeit, Freiarbeit, Projektarbeit, Gruppenarbeit und andere Spielarten des eigenverantwortlichen Lernens sind zum Scheitern verurteilt, wenn den Schülerinnen und Schülern die entsprechenden methodischen Instumente und Routinen fehlen. Der Band dokumentiert 120 erprobte und bewährte Übungsbausteine, mit deren Hilfe die methodische Sensibilität und Kompetenz entscheidend verbessert werden. Literaturverz. S. 275 - 276 Systematik: Ndk Umfang: 277 S. : Ill., graph. Darst. Standort: Ndk Klipp ISBN: 978-3-407-62565-6	Ndk 0	Sachbuch Bildquelle buchhandel.de	Hauptstelle Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Landolt, Hermann	Berufspädagogik bei Sauerländer Erfolgreiches Lernen und Lehren (Band 19) Sauerländer, Frankfurt/M. (1995) Standort: Ndk Lan Schlagworte: Lehrmethoden, Lernen, Lerntechnik, Unterricht (Analyse, Planung), Unterrichtsmethoden, einzelne Details hier Inhalt: Literaturverz. Systematik: Ndk Umfang: 167 S. : Ill., graph. Darst. Standort: Ndk Lan	Ndk	Sachbuch	Hauptstelle Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Landwehr, Norbert; Landolt, Hermann	Berufspädagogik bei Sauerländer Neue Wege der Wissensvermittlung (Band 20) ein praxisorientiertes Handbuch für Lehrpersonen im Bereich der Sekundarstufen I und II (Berufsschulen, Gymnasien) sowie in der Lehrer- und Erwachsenenbildung Sauerländer, Frankfurt/M. (1997) Standort: Ndk Land Schlagworte: Erwachsenenbildung, Lehrmethoden, Moderation, Unterricht (Analyse, Planung), Unterrichtsmethoden, einzelne Details hier Inhalt: Das Buch zeigt Wege zu einer Neuorientierung auf: Anstelle der Kenntnisvermittlung muss eine erkenntnisorientierte Wissensvermittlung treten, die das Individuum zum schöpferischen Umgang mit dem erworbenen Wissen befähigt. Im Zentrum steht nicht mehr die Wissensdarbietung, sondern die Anregung und Unterstützung der Lernenden bei der Auseinandersetzung mit erkenntnisleitenden Problemstellungen. Die Lernenden werden so zu Entdeckenden des Lösungsweges, die Lehrenden zu Prozessbegleitenden. Ein für Lehrerinnen und Lehrer unentbehrliches Werk, das die praktische Umsetzung dieses Konzeptes aufzeigt. Literaturverz. Systematik: Ndk Umfang: 248 S. Standort: Ndk Land	Ndk	Sachbuch	Hauptstelle Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Meyer, Meinert A.	Friedrich Jahresheft Lernmethoden, Lehrmethoden (Band 15) Wege zur Selbständigkeit Friedrich, Seelze (1997) Standort: Ndk Frie 15/97 Schlagworte: Lehrmethoden, Lerntechnik Details hier Inhalt: Die Lernbox "Mind- (Spiel-)mapping , Filmanalyse, forschen, Textvergleich, Unterricht mitplanen, Archivarbeit" die Tipps und Anregungen für Schülerinnen und Schüler zum Selberlernen enthält als Beilage. Systematik: Ndk Umfang: 136 S. : Ill. + 1 Beil. Standort: Ndk Frie 15/97	Ndk	Sachbuch Bildquelle buchhandel.de	Hauptstelle Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Paradies, Liane; Linser, Hans Jürge	Differenzieren im Unterricht Cornelsen Scriptor, Berlin (2005) Standort: Ndk Para Schlagworte: Computerarbeit, Differenzierung, Freiarbeit, Hausarbeit, Lehrmethoden, Planarbeit, Stationenarbeit, Unterricht, Werkstattarbeit Details hier Inhalt: Literaturverz. S. 247 - 248 Systematik: Ndk Umfang: 248 S. + 1 Beil. Standort: Ndk Para	Ndk	Sachbuch	Hauptstelle Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...

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